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2017年市高中教学工作视导反馈会概要

作者:dds 来源:本站原创 录入者:dds 发布时间:2017年11月18日 点击数:

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2017年市高中教学工作视导反馈会概要

市视导组专家:

曹子清、林虎、张志红、罗学成、倪同庆、马兆亚、梁雪峰

主持人:林虎

一、射阳倪同庆主任(语文):

1.语文教研组工作扎实有序,重点突出,目标明确,工作计划和集体教研记录中,让学引思、三学六环、省语文课程基地内容都有体现

2.语文组的三位老师对“三学六环”落实到位,成为老师们的自觉行动。

3.以上工作充分说明学校教学管理抓得很实做得很细,工作计划的格式都统一要求。

建议:

1.从四星迎评的角度来看,学校工作应从精细走向精致。

2.主题沙龙要系统化、序列化。

二、射阳马兆亚主任(英语):

英语组的老师非常敬业,36个班21名英语老师,合作精神强,任劳任怨地投身于学校的四星创建中去,英语组强化集体备课,开展教学研讨。夏倩老师虽工作两个月,但业务水平、工作态度都很不错。

建议:

1.加强学生的英语写作训练指导,对学生进行分类指导,教师要关注高考热点。

2. 进一步研磨课改,集体教研方式需改进,可采用同课异构的形式。

三、阜宁罗学成主任(历史):

1.夏祝林老师的课非常精细,充分体现了“三学六环”教学模式;建议高三一轮复习要降容量,问题处理上要精细。

2.信息课要研究如何将“三学六环”与信息技术课充分融合,小组讨论在机房相对生硬。

3.学生座谈会上,学生热爱学校,学校活动丰富多彩,图书馆藏书能满足学生的需要;老师很关心学生,师生、生生间关系融洽。理科生希望老师讲得更详细点,文科生希望多一点阅读时间,尽可能地拓展课外知识,个别教师上课声音较小,就餐时间还需进一步科学安排等。

四、响水林虎主任:

学校人性化管理,校园温暖和谐,在改善教学设施设备方面下了大力气,学校超市已改进成学生德育教育基地,成为一大亮点。

建议:

进一步加强师资培训,特别是年轻教师,学校多提供外出交流学习的机会。

五、亭湖张志红主任:

1. 学校全力打造“润文化”,学校文化宣传氛围好。

2. 学校领导班子团结,教师谦逊好学,学生阳光有活力,积极践行教学“六认真”,备课充分,听课认真、书写规范;每周一节公开课,学校教研气氛浓。

3. “三学六环”体现“让学引思”的主张,所听的两节课时代感强,尤其是音乐课师生互动非常好。

建议:

1. “三学六环”引向深入,从形似走向神似,开展丰富多彩的教研活动,进行深度备课。

2. 课堂教学真正建立“引学”课堂,课堂要建立整体。

3. 进一步完善台账资料,教学反思过于简单,听课笔记量足而质不够,备课组记录需进一步完善。

六、市教科研梁雪峰主任:

1.化学教研组老师认真研究课堂教学,所听课的两位老师工作很认真,二次备课充分体现,说明老师们都在认真践行“三学六环”教学法。

2.教学案格式统一,精选典型题目进行讲解;教师要定位准确,降低起点,关注学生。

3.老师以学生为主体,让学生讲解答题思路、学习方法,让学生走上黑板进行板演。

建议:

1. 概念教学法,不单纯是套用公式,要关注概念的来源。

2. 要关注学生思维训练,注重课堂整体性,碎片化的语言、碎片化的思维要改进。

七、曹子清组长:

1.整体影响:校长是一位有思想、有情怀的校长,校园是一个有故事、有内涵的校园,学校是一个有质量、有活力的学校。学校全力打造“四润工程”,全校实行“晚办公”,积极构建“诚信自信实践基地”。学校关心学生生活,关注老师身心健康。校园环境处处有故事、有内涵,学生彬彬有礼,课堂很自信。老师业务水平高,共听14节课,其中优课7节,良课7节。2017年高考质量突出,本科达线近200人。

2.课堂教学改革力度大,“三学六环”教学法已初具成效。校本教研工作扎实,正常开展具有特色的“海天”教师沙龙,高三工作稳步推进,目标定位明确合理,学校管理得力,德育工作充满亮点。

建议:

1. 进一步加大硬件设施设备的投入。

2. 教师队伍建设要加强。延时津贴的发放问题;学校要重视教师队伍的建设,加大“请进来、走出去”的力度;将教师专业成长和考核挂钩,促进教师的自我发展。

3. 进一步完善台账资料。跟踪、整改、指导等资料要体现。

4. 教师论坛要尽快启动。论题主要围绕“润文化”“三学六环”教学法等开展。

5. 推广、宣传学校的力度不大。

6. 管理层面要精细化,求是、求实、求精。

7. 备课组要加强集体备课,检查发现教师听、评课形式单调,层次不够;要进一步丰富集体备课内容,形式多样,时间要足。

8. 教师的二次备课时间投入不足,小组合作的实用性亟待加强,要选择有价值的问题,必须要在自主学习的前提下进行合作,课改形似神不似的现象依旧存在。

八、盐都教育局王必胜主任:

1.创建时间节点要科学化,所有工作要三天前全部到位。

2.常规管理抓成常规,精细化程度要进一步提高。

3.课程建设要加强,课堂改革要抓内涵,做出大文章。

4.学校核心文化做特做亮,滋润到每位师生心田,乘风乘势,借力发力。

 

 

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