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  • 诗文朗诵活动方案十二 [ 2019-02-28 ]

    诗文朗诵活动方案二诗意青春”朗诵会活动方案甲:亲爱的同学们,敬爱的老师们!大家下午好!乙:伴随着冬日的阳光,我们迎来了这一次“诗意青春”朗诵会。甲:五千年的文明,中华民族创造了辉煌的文化,三千年的封建社会又让我们伟大的国度老气横秋,于是革命与新生便成了时代的最强烈的呼唤,梁启超用他振聋发聩的声音咕出了“少年中国”的强声。乙:“少年智则国智,少年强则国强,少年雄于地球,则国雄于地球”。今天… [详情]

  • 诗文朗诵活动方案十一 [ 2019-02-27 ]

    诗文朗诵活动方案十一活动目标:祖国的发展建设将翻开新的一页,作为当代中学生,我们应该去讴歌、去赞美,我们的祖国取得的累累硕果,更应该积极主动地投身到祖国建设的热潮中去。同时也为弘扬我国的传统文化,陶冶大学生的情操,展现我校学子良好的精神风貌和较高的综合素质。活动过程:1、?活动时间:2019年2月22日(星期五)2、活动地点:多媒体功能室二3、活动原则:诗歌、散文。要求作品思想内容健康、积极向上… [详情]

  • 诗文朗诵活动方案十 [ 2019-01-16 ]

    诗文朗诵活动方案十活动目标:掌握现代诗歌朗读技巧活动过程一、师生交流 二、介绍现代诗歌朗读技巧????语速???语速是指说话或朗诵时每个音节的长短及音节之间连接的紧松。说话的速度是由说话人的感情决定的,朗诵的速度则与文章的思想内容相联系。一般说来,热烈,欢快、兴奋、紧张的内容速度快一些;平静、庄重、悲伤、沉重、追忆的内容速度慢一些。而一般的叙述、说明、议论则用中速。以(雷雨)中周朴园和… [详情]

  • 诗文朗诵活动方案九 [ 2019-01-06 ]

    诗文朗诵活动方案九活动目标:掌握现代诗歌朗读技巧活动过程一、师生交流 二、介绍现代诗歌朗读技巧朗诵时,一方面要深刻透彻地把握作品的内容,另一方面。要合理地运用各种艺术手段,准确地表达作品的内在含义。常用的基本表达手段有:停顿、重音、语速、句调。?????停顿????停顿指语句或词语之间声音上的间歇。停顿一方面是由于朗诵者在朗诵时生理上的需要;另一方面是句子结构上的需要;再一方面是为了充… [详情]

  • 诗文朗诵活动方案八 [ 2018-12-30 ]

    诗文朗诵活动方案八活动目标1、?为了让同学们更好的了解诗词,拓宽视野,提升我院同学艺术情操和道德修养,推崇高雅的情趣;2、??弥补高中学生文笔方面的不足,激发同学们的学习兴趣;3、??给广大同学们提供一个展现自我的舞台;促进我校学习文化工作的建设。活动过程1、活动时间:2018年12月21日(星期五)2、活动地点:学校操场3、活动准备印发素材《听听那冷雨》4、活动理念:揣摩、分析文章优美的语言,走进美… [详情]


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